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Professorè Classe II:
-... Professorè ma come fanno gli scienziati a scoprire le cose?
-... Professorè ma se altri hanno fatto delle scoperte, posso anche io scoprire una cosa nuova? Io vorrei scoprire la cura per il cancro!
-...Professorè ma se semino le lenticchie davvero nasce una piantina? Che bello! stasera riempio tutto il giardino di lenticchie !!
-...Professorè ma perchè se niente si crea, niente si distrugge ma tutto si trasforma, dicono che l'universo "è stato creato" col big bang?
- ...Professorè ma Dio chi l' ha creato?.. Anche Dio è nato...per forza... tutti nasciamo... ma prima cosa c'era?
e se Dio ci ama, perchè ha voluto che mio fratellino morisse a 7 anni?
Risponde prontamente la compagna: Dio è sempre esistito, non è stato creato! ...e Dio l'ha amato e l'ha voluto subito in cielo il tuo fratellino , come anche la mia sorellina quando era ancora in pancia e pure l'altra mia sorellina gemella! Però.. mi sarebbe piaciuto avere una sorellina gemella!
_ Musica per le mie orecchie...I "miei" di prima sono proprio teneri
La matematica è ritmo, è musica... sono riuscita a convincere di questo anche i miei alunni che si sono sfidati a suon di rap.. e di canto in re (musica sarda) nel ripetere le mitiche proprietà delle potenze:
aventi la stessa base è una potenza che ha per base la stessa base e come esponente la somma degli esponenti
aventi la stessa base è una potenza che ha ancora la stessa base e per esponente la differenza degli esponenti
è una potenza avente per base la stessa base e come esponente il prodotto degli esponenti.
aventi lo stessi esponente è uguale ad una potenza avente per base il prodotto delle basi e per esponente lo stesso esponente.
aventi lo stesso esponente è uguale ad una potenza avente per base il quoziente delle basi e per esponente lo stesso esponente.
W W La Befana!
La leggenda della Befana
(Befana: da Epifania, cioè manifestazione)
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